Registro completo
Título
Chile: Un panorama de la educación en sus territorios rurales
Autoría
Red de Universidades Chilenas por la Educación Rural (RUCHER)
Editor
Williamson Castro, Guillermo
Retamal Cisterna, Silvia
Moreno Herrera, Carlos
Pérez Navarro, Camila
Pastén Ibáñez, Angelina
Idioma
Español
Editorial
Red de Universidad Chilenas por la Educación Rural-RUCHER
Ariadna Ediciones
Ediciones Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades. Universidad de La Frontera (Temuco, Chile)
Fecha
2024
Edición
Primera edición
Descripción física
114 páginas : gráficos, tablas
ISBN
9789566276555
Resumen
La Red de Universidades Chilenas por la Educación Rural (RUCHER), que reúne a doce universidades, ha trabajado activamente desde su creación, hace más de una década, en la visibilización y fortalecimiento de la educación rural en Chile. Sus contribuciones se han materializado en investigaciones, espacios de diálogo y construcción colectiva por el desarrollo de la educación rural. Este libro es una contribución más al conocimiento y debate de este sector de la educación pública chilena: incluye la educación de párvulos, la educación báscia, la educación media humanística científica como la técnico-profesional, la educación intercultural, la educación de jóvenes y adultos y la educación especial. Este libro, desarrollado por los académicos de la Red de Universidades Chilenas por la Educación Rural, presenta un panorama de su funcionamiento y sus desafíos. Espera aportar al desafío de visibilidad y mejora de la educación en los territorios rurales.
Materia
Educación rural
Educación pública chilena
Redes universitarias
Política educativa
Inclusión educativa
Educación intercultural
Educación de jóvenes y adultos
Educación especial
Educación técnico-profesional
Desarrollo territorial rural
Establecimientos educacionales rurales
Comunidades rurales
Rol docente
Educación parvularia
Educación de personas jóvenes y adultas (EPJA)
Currículum
Desarrollo indígena
Formación continua de profesores
Recursos de aprendizaje
Administración de escuelas rurales
Titular de los derechos
Universidad de La Frontera. Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades. Departamento de Educación.
Licencia
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional.
Enlace a licencia
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Tipo
Libro
Bibliotecóloga
María Elena Arriagada Melo
Registro Dublin Core
dcterms:title
Chile: Un panorama de la educación en sus territorios rurales
dcterms:creator
Red de Universidades Chilenas por la Educación Rural (RUCHER)
ufro:contributorEditor
Williamson Castro, Guillermo
Retamal Cisterna, Silvia
Moreno Herrera, Carlos
Pérez Navarro, Camila
Pastén Ibáñez, Angelina
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Español
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Red de Universidad Chilenas por la Educación Rural-RUCHER
Ariadna Ediciones
Ediciones Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades. Universidad de La Frontera (Temuco, Chile)
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La Red de Universidades Chilenas por la Educación Rural (RUCHER), que reúne a doce universidades, ha trabajado activamente desde su creación, hace más de una década, en la visibilización y fortalecimiento de la educación rural en Chile. Sus contribuciones se han materializado en investigaciones, espacios de diálogo y construcción colectiva por el desarrollo de la educación rural. Este libro es una contribución más al conocimiento y debate de este sector de la educación pública chilena: incluye la educación de párvulos, la educación báscia, la educación media humanística científica como la técnico-profesional, la educación intercultural, la educación de jóvenes y adultos y la educación especial. Este libro, desarrollado por los académicos de la Red de Universidades Chilenas por la Educación Rural, presenta un panorama de su funcionamiento y sus desafíos. Espera aportar al desafío de visibilidad y mejora de la educación en los territorios rurales.
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Educación intercultural
Educación de jóvenes y adultos
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Rol docente
Educación parvularia
Educación de personas jóvenes y adultas (EPJA)
Currículum
Desarrollo indígena
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Universidad de La Frontera. Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades. Departamento de Educación.
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Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional.
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María Elena Arriagada Melo