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Aplicación de inteligencia artificial en la formación de estudiantes de enfermería: una Scoping Review
Recurso digital para el aprendizaje autónomo en Patología Compleja del Cráneo del Programa de Neurocirugía UFRO
Elaboración de un manual de enseñanza basado en la metodología Team Based Learning para docentes de la Facultad de Medicina de la Universidad de La Frontera
E-Book interactivo como un recurso didáctico para la asignatura de Introducción a la Fonoaudiología I, Carrera de Fonoaudiología, Universidad de La Frontera
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