Registro completo
Título
Rendimiento de la conciencia fonológica en niños y niñas de 4 a 7 años 11 meses con hipoacusia sensorioneural bilateral severa aparatados antes de los 12 meses de edad en la ciudad de Temuco.
Autoría
Bravo Carrasco, Yenifer
Espinoza Paredes, Fabián
Pinto Sánchez, Ma Isabel
Sepúlveda Aravena, Carolina
Idioma
Español
Fecha
2017
Resumen
La audición es un sentido complejo, el cual va en estrecha relación con la adquisición del lenguaje. Si existe en este constante proceso un déficit en la capacidad auditiva, las habilidades metalingüísticas se verán opacadas en su desarrollo. Objetivo General: Determinar el rendimiento de la conciencia fonológica en niños y niñas de 4 a 7 años 11 meses con hipoacusia sensorioneural bilateral severa aparatados antes de los 12 meses de edad evaluados a través la prueba de evaluación de conciencia fonológica (PECFO) en la ciudad de Temuco en el año 2018. Metodología: Esta investigación de tipo descriptiva transversal y considera la evaluación de doce niños de 4 a 7 años 11 meses que presentan hipoacusia sensorioneural bilateral aparatados antes de los 12 meses de edad, a través de la Prueba de conciencia fonológica (PECFO). La prueba consta de 2 secciones, donde se examina la conciencia fonémica y silábica. Los resultados obtenidos se organizan en una planilla Excel donde se conserva el anonimato de los participantes. Resultados: Se espera que los menores obtengan un menor rendimiento del establecido por la prueba de conciencia fonológica (PECFO).
Materia
Fonoaudiología
Audición
Adquisición del lenguaje
Habilidades metalingüísticas
Conciencia fonológica
Conciencia fonémica
Conciencia silábica
Hipoacusia sensorioneural bilateral severa
Aparatamiento auditivo temprano
Prueba de conciencia fonológica (PECFO)
Desarrollo del lenguaje infantil
Niños y niñas 4 a 7 años
Estudio descriptivo transversal
Temuco (Chile)
Editorial
Universidad de La Frontera, Temuco, Chile
Titular de los derechos
Universidad de La Frontera, Dirección de Bibliotecas y Recursos de Información
Tipo
Tesis
Profesor guía
Pinto San Martín, Myriam
Descripción física
120 hojas: figuras
Carrera
Fonoaudiología
Grado académico
Fonoaudiólogo. Licenciado en Fonoaudiología
Licencia
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional.
Enlace a la licencia
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Catalogador
Cartes Riffo, Myriam

Registro Dublin Core
dcterms:title
Rendimiento de la conciencia fonológica en niños y niñas de 4 a 7 años 11 meses con hipoacusia sensorioneural bilateral severa aparatados antes de los 12 meses de edad en la ciudad de Temuco.
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Bravo Carrasco, Yenifer
Espinoza Paredes, Fabián
Pinto Sánchez, Ma Isabel
Sepúlveda Aravena, Carolina
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Español
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2017
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La audición es un sentido complejo, el cual va en estrecha relación con la adquisición del lenguaje. Si existe en este constante proceso un déficit en la capacidad auditiva, las habilidades metalingüísticas se verán opacadas en su desarrollo. Objetivo General: Determinar el rendimiento de la conciencia fonológica en niños y niñas de 4 a 7 años 11 meses con hipoacusia sensorioneural bilateral severa aparatados antes de los 12 meses de edad evaluados a través la prueba de evaluación de conciencia fonológica (PECFO) en la ciudad de Temuco en el año 2018. Metodología: Esta investigación de tipo descriptiva transversal y considera la evaluación de doce niños de 4 a 7 años 11 meses que presentan hipoacusia sensorioneural bilateral aparatados antes de los 12 meses de edad, a través de la Prueba de conciencia fonológica (PECFO). La prueba consta de 2 secciones, donde se examina la conciencia fonémica y silábica. Los resultados obtenidos se organizan en una planilla Excel donde se conserva el anonimato de los participantes. Resultados: Se espera que los menores obtengan un menor rendimiento del establecido por la prueba de conciencia fonológica (PECFO).
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Fonoaudiología
Audición
Adquisición del lenguaje
Habilidades metalingüísticas
Conciencia fonológica
Conciencia fonémica
Conciencia silábica
Hipoacusia sensorioneural bilateral severa
Aparatamiento auditivo temprano
Prueba de conciencia fonológica (PECFO)
Desarrollo del lenguaje infantil
Niños y niñas 4 a 7 años
Estudio descriptivo transversal
Temuco (Chile)
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Universidad de La Frontera, Temuco, Chile
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Universidad de La Frontera, Dirección de Bibliotecas y Recursos de Información
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ufrontera:contributorAdvisor
Pinto San Martín, Myriam
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Fonoaudiología
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Fonoaudiólogo. Licenciado en Fonoaudiología
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Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional.
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Cartes Riffo, Myriam