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Evaluación de la calidad del servicio educativo percibido por estudiantes mapuche y no mapuche de educación superior : El caso de los alumnos de la Facultad de Ingeniería, Ciencias y Administración de la Universidad de La Frontera, Temuco
Responsabilidad social empresarial de una empresa de servicios de la región y su impacto en la comunidad
Actualización Manual del Tutor, asignatura Enfermería Materno Infantil y Adolescente I, Carrera Enfermería - Universidad de La Frontera
Experiencias de estudiantes participantes de un programa de acompañamiento, primer y segundo año de vida universitaria
Aprendizaje más servicio: una mirada desde los egresados
Curso de capacitación en docencia para enfermeras/os clínicos del Hospital Dr. Abraham Godoy Peña, Lautaro, Región de La Araucanía
Aplicación de inteligencia artificial en la formación de estudiantes de enfermería: una Scoping Review
Recurso digital para el aprendizaje autónomo en Patología Compleja del Cráneo del Programa de Neurocirugía UFRO
Análisis crítico de la competencia ética como eje formativo en Medicina Veterinaria: estudio documental en la Universidad Católica de Temuco
Rediseño de programa educativo para el módulo "Resonancia Magnética Neurorradiológica" del Diplomado en Resonancia Magnética de la Universidad de La Frontera
Competencias del kinesiólogo de la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales. Revisión sistemática de la literatura
Pauta de evaluación de la práctica profesional controlada para la Carrera de Tecnología Médica
Programa de Diplomado en Docencia Clínica en Odontología basado en competencias
Elaboración de un manual de enseñanza basado en la metodología Team Based Learning para docentes de la Facultad de Medicina de la Universidad de La Frontera
Manual de autoaprendizaje de Otorrinolaringología, basado en casos clínicos, para estudiantes de Medicina
Rúbrica de examen oral para promoción de año. Programa de Especialidad de Medicina de Urgencia. Universidad de La Frontera
Evaluación de competencias genéricas práctica profesional estudiantes de Kinesiología, Sala ERA-Atención Primaria de Salud CESFAM Dr. José Durán Trujillo-San Carlos
E-Book interactivo como un recurso didáctico para la asignatura de Introducción a la Fonoaudiología I, Carrera de Fonoaudiología, Universidad de La Frontera
Percepción de docentes y estudiantes en relación a las formas de enseñar y evaluar en un internado: un estudio cualitativo
Estudio de metodología para planificación de producción y normas de calidad
Formas de autonomía/dependencia científica: el caso de la antropología social chilena (1989-2011)
Comportamiento de juego en niños preescolares con diagnóstico nutricional de obesidad
Influencia de diferentes presiones de oclusión utilizadas durante el entrenamiento de resistencia con restricción de flujo sanguíneo sobre fuerza y masa muscular en extremidad inferior en adultos: una revisión de la literatura
Evaluación de una estrategia de microencapsulación basada en la utilización de composito de nPSi-βCD para la carga de los polifenoles ácido cafeico y pinocembrina, principales constituyentes bioactivos presentes en el propóleos chileno
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