Matemática: Cuaderno Interactivo: Reales - Funciones - Analítica
Publicaciones y autores Universidad de La Frontera
Tamaño: 21.06 MB
Tipo:
Materias
Matemática - Números reales - Logaritmos - Álgebra - Ecuaciones exponenciales - Teorema del binomio - Funciones reales - Variables - Geometría - Geometría analítica
Registro completo
Título
Matemática: Cuaderno Interactivo: Reales - Funciones - Analítica
Autoría
Valenzuela Tapia, Pedro Héctor
Editorial
Universidad de La Frontera, Temuco, Chile
Resumen
Una de las tantas razones por las que nace este CUADERNO, es la siguiente: "el proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación superior hoy día se dirige cada vez más a que el estudiante se convierta en un sujeto mucho más activo en su formación, lo que exige una mayor independencia, dedicación sistemática al estudio, creatividad, donde el autoaprendizaje debe ser el centro del proceso y poseer un elevado desarrollo de la capacidad de gestionar sus propios conocimiento y en el que las tecnologías de la información y las comunicaciones juegan un papel importante".
ISBN
Sin ISBN
Derechos
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional
Titular de los derechos
Universidad de La Frontera, Dirección de Bibliotecas y Recursos de Información
Enlace a licencia
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Materia
Matemática
Números reales
Logaritmos
Álgebra
Ecuaciones exponenciales
Teorema del binomio
Funciones reales
Variables
Geometría
Geometría analítica
Descripción física
202 páginas
Tipo
Libro
Bibliotecóloga
María Elena Arriagada Melo
Registro Dublin Core
dcterms:title
Matemática: Cuaderno Interactivo: Reales - Funciones - Analítica
dcterms:creator
Valenzuela Tapia, Pedro Héctor
dcterms:publisher
Universidad de La Frontera, Temuco, Chile
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Una de las tantas razones por las que nace este CUADERNO, es la siguiente: "el proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación superior hoy día se dirige cada vez más a que el estudiante se convierta en un sujeto mucho más activo en su formación, lo que exige una mayor independencia, dedicación sistemática al estudio, creatividad, donde el autoaprendizaje debe ser el centro del proceso y poseer un elevado desarrollo de la capacidad de gestionar sus propios conocimiento y en el que las tecnologías de la información y las comunicaciones juegan un papel importante".
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Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional
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María Elena Arriagada Melo